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2021年初级经济师中的人力***有14章,目录如下:
第一部分 组织行为学基础
第一章 个体心理与行为
第一节人格及其理论
第二节智力与能力
第三节情绪
第四节态度与行为
第五节价值观
第二章 团体心理与行为
第一节团体的基本概念
第二节团体内部的沟通
第三节团体决策
第三章 工作态度与行为
第一节工作态度概述
第二节工作满意度
第三节组织承诺
第二部分 人力***管理
第四章 人力***管理概述
第一节人力***概述
第二节人力***管理概述
第五章 工作分析
第一节工作分析概述
第二节工作分析的方法
第三节职位说明书
第四节工作研究
第五节工作设计
第六章 招募与甄选
第一节招募
第二节甄选
第七章 绩效管理
第一节绩效管理概述
第二节绩效考核指标体系设计
第三节绩效考核技术
第八章 薪酬***管理
第一节薪酬概述
第二节薪酬水平及薪酬结构设计
第三节奖金
第四节员工***
第九章 培训与开发
第一节培训与开发概述
第二节培训与开发程序
第十章 员工关系管理
第一节员工入职、在职及离职管理
第二节企业规章制度管理
第三节员工情绪管理
第四节职业安全与健康
第五节员工援助***
第三部分 人力***与社会保险政策
第十一章 劳动法律关系
第一节劳动法
第二节劳动法律关系
第三节劳动法的内容
第十二章 就业与职业培训
第一节促进就业
第二节就业服务与失业管理
第三节就业培训与职业培训
第四节职业资格证书制度
第五节涉外、涉港澳台地区就业
第十三章 招用人员
第一节用工形式
第二节招聘与录用
第三节劳动合同订
第四节参加社会保险
第五节事业单位人事管理
第十四章 劳动标准与劳动保护
第一节工作时间与休息休***
第二节工资制度
第三节职工***
第四节女职工和未成年工的特殊劳动保护
第五节工作场所劳动保护
个人的看法,可以从《古文观止》入手。
《古文观止》,清代康熙年间(1694)吴楚材、吴调侯编纂。第二年(1695),吴楚材的伯父吴兴祚反复审读了这部书,觉得很好,尤其对初学古文者大有裨益,赞成付梓——就是开印。
吴兴祚,时任汉军副都统,正三品或从二品,相当于现在的军区副司令。后来,他官至两广总督。
为何推荐这本书?
这是由专业人士精心选编的古文启蒙教材。
吴楚材和吴调侯都是浙江绍兴人,二人是叔侄关系,皆为“职业教师”。他俩都在学馆教了一辈子书。
学馆,是较有规模的私塾——至少是中国自周代以来主要的“教育机构”形式。
通常,学馆招收五六岁至十多岁的学童。入学后先识字,以“寸方”楷书为多。认得千余字后,始授《三字经》、《百家姓》、《千字文》等课程。也有上来就背诵《四书》、《五经》的。学生边背,老师边讲。同时,老师手把手教学生写字——描红开始,进步到临帖。多数在讲完《四书》后,开始兼学古文。康熙年间以后,《古文观止》是重要的古文课本。
“二吴”,在常年教学中,逐渐领悟到有必要编一本古文教材。于是总结“教”和“学”两方面需求,反复遴选斟酌,编纂了这本《古文观止》。
阅读此书,可大致通览中国古文代表作。
《古文观止》收录古文二百二十篇,很具代表性。
读此书,已可对中国古文演进了解大概。
二是从古文代表人物说。正如有学者指出,此书以史为“经”,作者做“纬”,编织出了一幅绚丽多彩的古文画卷。书中收录五十多位名垂史册的大家、文豪作品,并收入近十部著名典籍中的文章。
认真捧读,当可基本了解中国古文的主要代表人物及代表作。
三是从所选文章水平和风格来说。书中文章代表了中国古文的最高水平。所选《左传》三十四篇;《国语》十一篇;《公羊传》三篇;《礼记》六篇;《战国策》十四篇;柳宗元十一篇;韩愈二十四篇;欧阳修十三篇;苏轼十七篇;王安石四篇;苏辙三篇,等等。
书中兼顾各种文章风格,既有外交官的唇枪舌战;又有臣子发自肺腑的上书;还有慷慨激昂的檄文。至于游记、传赋、碑文等等,不一而足。异彩纷呈,五色缤纷。
跻身期间,便可知中国古文之精彩。
《古文观止》成书后,连续影响了三百年。
鲁迅说,他认为有两本古文书籍影响最大,一是《昭明文选》,再就是《古文观止》。
不少学者认为,《古文观止》和《唐诗三百首》堪称中国文化之双璧。一起阅览,即为珠联璧合。
《古文观止》收录的二百二十篇文章,绝大部分是散文,兼收骈文。所谓“散文”,是指凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括经传史书,以此区别于诗歌。“骈文”,则是常用四字或六字句,两句一组,讲求对仗和铿锵的文体。
把此书作为系统学习古文的入门级读物,再合适不过。
开篇首文——《郑伯克段于鄢》,即刻展现一幅惊心动魄画面。郑武公娶了武姜,武姜生了两个儿子——庄公和叔段。武姜喜欢老二,厌恶老大,支持老二反对老大。庄公不动声色,准备充分后,一击打败其弟。原来庄公发了毒誓,活着就不见他妈——“不及黄泉,无相见也”。后来,舆论压力太大。谋士颍考叔献计说,好办。大王挖个地道,在名义上的“黄泉”见您母亲就是了。于是,母子相见于“大隧之中,其乐也融融”。有太多解读的空间。
这样的例子很多。个人尤其喜欢韩愈的散文,嬉笑怒骂皆成文章——情到浓处,催人泪下;偶尔诙谐,亦令捧腹。
商务印书馆出版的版本,有很好的注释,读起来一点不难。
认真读了,才知道中国古文之精妙。
读完这本书,如果问还可以读什么古文,那就建议读《昭明文选》和《史记》。
所谓读《四库全书》和《二十四史》,太不现实。前一个,是清朝***编纂的古籍大全,主编纪昀亦未必全看过了。后一个也是,如果不做专门研究,完全没必要去通读,更何况干嘛要去做这种“穷经皓首”的事情?能把十余卷本的《史记》读下来,就已经是了不起的事情。
读《古文观止》,不难,且有兴致,又能提高古文水平,何乐而不为?
(图片来自网络)
修身养性类:老子,孔子,孟子,庄孑,历史类:史记,二十四史,资治通鉴,训诂类,说文解字,尔雅,蒙学类,龙文鞭影,笠翁对韵,佩文韵府,平水新韵。不知此回答对不对,能否帮助到你对选择学习古籍的需求,看你自已的了,古籍经典太多,一个人投胎四次都看不完,捡这些主要能帮助我们提高素质的学习就可以了。欢迎关注共同探讨
如果你想阅读古籍首先你必须能够阅读文言文,对于现在的很多人而言,想要阅读文言文并不是一件容易的事情。虽然现在的人对于国学开始关注了,很多中小学生在业余时间都会去学习国学。很多的中小学生即使能够背诵《论语》,《孝经》,《孟子》,《唐诗三百首》,《宋词三百首》之类的。要他们去阅读《史记》,《汉书》之类的古籍,他们也不一定能够读的明白。小孩子记性好,这些书他们即使能够全部记住,但想要理解却并不是一件容易的事情。这些书中的内容即使是读过不少书的成年人也不是都能够理解。特别是诗词,更多的只是可以意会不可言传。
虽然说古籍并不好懂,但要阅读古籍也还是有些办法的。你可以先去读一些古典***,比如《水浒传》,《三侠五义》,《儒林外史》之类的能够简明易懂。然后去阅读《三国演义》,读多几遍,读了之后再读《聊斋志异》,《阅微草堂笔记》。只要这几本能够熟读并能够理解,那么你再去读其他的古籍一般都能够了解了。《三国演义》半文言半白话,是沟通白话文和文言文最好的桥梁。《聊斋志异》是纯粹的文言文短篇***,故事性强,如果能够多读几遍,对于弄通文言文是非常有帮助的。
如果能够阅读文言文了,想要系统地学习古籍,那这个范围可就非常大了。十三经,廿四史,通鉴,诸子百家,历代名人文集就足够让你读一辈子了,单是明代的文人留下来的文集就有几百家。中国的古籍浩如烟海,“系统地学习”这五个字想要做到并不容易。你可以读一些基本的古籍,然后再根据自己的兴趣去深入学习。
经:十三经。其中有些读不下去的可以不用读。
史:《战国策》,前四史,《资治通鉴》。
子:《庄子》,《韩非子》,《荀子》,后代的笔记文学也可以包括在这里面。最有名的是《容斋笔记》,我觉得想学习古籍的可以多读一下这些笔记文学,里面的文章都很不错,文章都不会很长,也能够给你很多的知识。
集:《楚辞》,《曹植集》,陶诗,《文选》有点难度,但对于了解六朝以前的文学是非常好的作品集,或者也可以读《古诗源》。李白,杜甫,李贺,李商隐,唐宋八大家。
题主说的“古籍”含义有点模糊,如果说的是经史文学,那么自然要从诸子百家读起,如果古文底子好,可以读古人的注疏,如果读文言有难度,可以看当代学者的译注,上海古籍出版社有十三经译注,中华书局也有各家的评译。其次,前四史是要读的,再往后就是诗词文赋***,可以依据个人兴趣选择阅读。
如果题主想学文献学,那么推荐程千帆先生的《校雠广义》,一共分版本、目录、校勘、典藏四本,内容系统、详尽,适合入门。同时,古典文献所涉及到的其他学科也要有所了解,如音韵文字训诂。音韵学推荐唐作藩的《音韵学教程》加《广韵》,不过这个学科要深入最好有老师带。文字学推荐裘锡圭的《文字学概要》加《说文解字》。训诂学推荐郭在贻的《训诂学》。还可以参照各种高校相关专业的教材。在领略文献学的全貌后,同样可以挑感兴趣的部分深入。
古籍种类繁多,表现在:(1)中国历史漫长,不同历史时期,文体不一;(2)内容涉及繁杂,天文地理、历史记述以及世间各行各业都有。在想选择阅读古籍之前,先想好要选择哪一门类的书籍,然后查询目录书,不过必须要有古文功底。所以,非常值得推荐的古籍,以目录学的古籍为先,从这类书当中,我们可以选择自己感兴趣的门类当中的书籍来进行阅读。最庞大的目录书,莫过于《四库全书总目》,是现有最大的一部传统目录书,也是我国古代最大的官修的图书目录。另外还有《四库全书总目提要》,就是对誊录入库的3400余种图书(著录书)和抄存卷目的6700余种图书(存目书)全部写出提要,这样当我们找到某一本书的时候,对书的内容也能立即有个大致了解。另外,还有一些名人认为为人修学必须阅读的古籍,如清代张之洞的《书目答问》、***的《国学入门书要目及其读法》,都可以作为指导。
学习古典,目录学其实非常基础。
到此,以上就是小编对于初级会计实务教材目录的问题就介绍到这了,希望介绍关于初级会计实务教材目录的2点解答对大家有用。
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